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专访郑州大学书法学院院长张海先生

发表时间:2016-11-18  来源:大河美术 字体: [大] [中] [小]   [关闭]

搭建大平台培育“大人才” ——专访郑州大学书法学院首任院长张海先生

▲张海

11 月初的郑州,秋高气爽,群贤毕至。郑州大学在重点综合大学中首开先河,成立高校书法学院,由全国政协常委、中国书法家协会名誉主席张海出任首任院长。全国书法界和教育界无不为之振奋,各路豪杰齐聚中原,畅谈高等书法教育。郑大为何此时成立书法学院,其在河南发展有什么优势?作为首任院长,在接下来的书法教学中有何打算?张海先生于百忙之中接受了大河美术记者的专访。

谈目标 “河南优势”与“郑大特色”

《大河美术》:酝酿已久的书法学院终于在郑州大学落成。作为重点综合大学,郑大为什么要成立书法学院?

张海:2011 年,郑州大学美术系升格为美术学院时,聘任我为院长。经过5 年的发展,书法专业在各方的支持下得到了大的发展,实现了本硕博全面招生,形成了完整的书法学教育体系,具备了成立书法学院的基本条件,并成为学校的特色学科之一。由书法系到书法学院,绝不仅仅是一个称谓的改变,而在全国综合性大学中还没有成立书法学院的先例,所以,当时做这个决定并不是很容易,郑大高瞻远瞩,着眼未来,在河南乃至全国的书法界和高校中做了深入调查,研讨再三,最终决定成立书法学院。

《大河美术》:在河南这样一个书法大省,成立书法学院,是我们期盼已久的事,也是全国书法界和教育界的一件盛事。在您看来,书法学院在河南发展有哪些优势?

张海:书法在河南有着广泛的群众基础和浓郁的创作氛围。河南书法人口到底有多少,虽然没有确切的统计,但是从上世纪80 年代至今,在国内较高层次的书法展赛中,河南的自发投稿总数和入选作品数量始终占据领先地位,入选数量和获奖作品数量多年来一直名列前茅。在今年的第八届全国书法新人新作展中,全国共收到3万多件自由来稿,河南的占十分之一,这说明河南的书法新人(非中书协会员)全国最多。同时,河南的中书协会员也是全国最多。河南的书法创作队伍呈现了人才辈出、百花齐放的壮丽景象。这么好的基础和氛围,书法学院的生源应该不成问题。另外,教育部要求在中小学开设书法课后,书法教师的需求有了很大缺口,书法专业学生的出路也应该没有问题,未来可以说天地广阔。而河南厚重的文化积淀和丰富的书法资源,更是其他省份所不能比的。这就是得天独厚的“河南优势”。目前,全国设有书法学科方向的高校虽有上百所,但还没有一所重点综合大学成立独立的书法学院,郑大是第一所。郑大的书法专业教育起步虽晚,但起点高,发展快,为学校的特色学科之一。这是“郑大特色”。

依托“郑大特色”“河南优势”,接下来的关键就是如何打造“全国一流”书法学院。

《大河美术》:这是咱们书法学院的目标?

张海:嗯。这也是积极响应教育部加快一流大学和一流学科“双一流”建设的号召。

教学 既要传承经典又要与时俱进

《大河美术》:接下来,您准备怎么做?有哪些设想?

张海:成立书法学院,才刚刚迈出了第一步。接下来该怎么做?这次从全国请来的高校教育专家在全国高等教育论坛上各抒己见,从众多方面给我上了第一课。相信在今后的工作中一定会发挥很大作用。要办全国一流书法学院,我认为要用“大数据”的思维考虑新形势下的高等书法教育,既要传承经典又要与时俱进,既要虚心借鉴兄弟院校的经验,又要因校制宜,凸显本院的特色。与兄弟院校相比,郑大书法学院在师资力量、教学经验和成果、硬件设施诸多方面还存在相当大的差距。但我们相信,只要坚持,结果终究会有所不同;只要肯付出,成功早晚都会眷顾。目前正在进行的两件最为紧迫的事,一是完善组织架构,招聘一部分书法教师,保证教学与科研的需要;二是组织编撰一套相对权威的、系统的、完整的本科教材,争取明年暑假前完成。 《大河美术》:书法学院在日后的教学中注重对学生哪些方面的培养?近几年高学历书法创作者在增加,但也有不少人反映,好多书法博士不会写书法。我了解到一些学校书法专业在招收硕士和博士时,只有理论考试,并没有技法考试。

张海:对,是这样的。所以我们要培养艺文兼备的书法人才,学术研究能力与艺术创作能力缺一不可。二者尽量避免顾此失彼,我的建议是扬长补短。学问好,笔头功夫要尽量跟得上。就像一个游泳教练,不会游泳肯定不行。即使是修书法理论、书法史的学生,也要补上创作这一课。作为大学,非专门创作机构,理论学术研究要出一流成果。

《大河美术》:如何兼顾高等教育的共性和艺术学科的特性,使毕业生能顺利与社会接轨?

张海:这确实是艺术类学科的教育难点。书法学院虽为专业学院,但要树立“大人才”观,既要培养书法专业的高端人才,理论家、书法家、研究学者,又要有针对性地培养实用型人才,如书法教师、培训师,除此之外还应该培养一大批“通才”,渗透到社会的各个岗位,除了科研部门外,其他各行各业的工作都应该能够胜任。在课程设置上,要与时俱进,不能局限在真草隶篆等笔法上,诗词格律、古汉语、文史、社会学等相关课程都要开设,甚至电脑技能也应该让学生掌握。这样以后就业之路才能更广阔,走得更高、飞得更远。

《大河美术》:艺考在即,您对即将进入书法学院学习的新一批学子有什么期许与嘱托?

张海:“崇尚经典,追学前贤,刻苦自励,放歌书坛。”十六个字送给新入学的学子。

▲郑州大学书法学院“张海作品著作”陈列室中展示的张海书法作品

谈自己 反哺家乡不遗余力

《大河美术》:您曾连任两届中国书法家协会主席,至今仍担任全国政协常委和中书协名誉主席,是什么原因使您在年过古稀之后,又走上今天的书法学院院长的岗位?

张海:出任书法学院院长,我也是经过了一番思想斗争的。到我这个年纪,精力有限,除了书法创作外,还要抽出时间,把自己几十年的专业资料进行总结梳理,事情要学会做减法。但是郑大成立书法学院,对全国书法人才的培养是件大好事,不仅对青年学子大有裨益,对中老年书家、对众多的书法研究者都是一个很好的平台;从大的形势讲,还是我们增强文化自信、弘扬传统文化的一个窗口。经过一番思想斗争后,我觉得我应该承担起这个责任,以行动反哺家乡书法教育事业。

《大河美术》:书法艺术是兼具艺术性、学术性、传统性、国际性的。今年9 月,中国书法家用不同风格、书体及各国语言书写“欢迎”迎接嘉宾的展板成为G20 会议的一个亮点。那么,如何才能使书法在国际舞台上占有一席之地,并不断扩大影响?学院教育在其中承担着什么作用?

张海:为了提高书法在国际上的地位,中书协一直以来做了大量工作。中国书法篆刻申遗成功,“中国书法全球行”的连年举办,使书法在国际的认知度、美誉度和影响力逐步提高,但书法艺术从被认识到被认可,依然任重道远。书法要在传承中发展,而教育是传承的最佳途径和重要环节。现在,郑大书法学院的成立,使我们又多了一个非常好的国际交流平台,我们一定要搭建好这个平台,利用好这个平台。

《大河美术》:作为一名书法家,同时又身兼数职。您如何处理社会责任与专业创作之间的矛盾? 张海:作为一个艺术家,对人对事,应该有一个宽容的心态,不应斤斤计较个人得失,每个人都应尽自己的社会责任和义务,这点责无旁贷。社会责任与专业创作的问题是对立统一的关系。艺术创作与社会分工,处世的理性与文艺的激情,相互矛盾,同时又相互生发。其实社会与艺术本来就是息息相通的,社会实践是艺术实践潜在的基础。这方面在历史上不乏杰出者,他们都是肩负社会重任的人,同样都是成功的书法艺术家。拙诗云:“人书俱老对斜晖,检点平生幸不菲。付与后人评得失,仍将余力探几微。”人虽已老,书还未敢称老。所以我仍将努力探索,直到生命蜡烛燃尽的那一天!

记者   彭彬 毛亚珂